Alfabetização e letramento são dois conceitos
que merecem atenção e análise, no intuito de
serem trabalhados efetivamente no contexto
educacional. Na literatura, observa-se uma
visão unânime que ratifica a necessidade de
alfabetizar letrando. De uma maneira simples,
para alfabetizar letrando é preciso que a escrita
alfabética seja reconhecida como um:
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