A conteúdos didático-pedagógicos, diretamente relacionados ao campo da prática profissional;
B conteúdos relacionados a saberes pedagógicos mais amplos do campo teórico da prática educacional;
C conteúdos sobre as dimensões artísticas, estatísticas e técnicas da educação;
D conteúdos ligados à explicitação do sentido da existência humana (individual, sensibilidade pessoal e social);
E conteúdos das diversas áreas do saber e do ensino, ou seja, das ciências humanas e naturais, da cultura e das artes.