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Entende-se por Planejamento Educacional como um processo de antecipação e antevisão de condições, estados ou situações futuras, desejadas, e a previsão de todos os aspectos necessários para a obtenção desses resultados pretendidos A Educação é hoje concebida como fator de mudança, renovação e progresso. Por tais circunstâncias o planejamento se impõe, neste setor, como recurso de organização e fundamento de toda ação educacional. Marque a única alternativa correta sobre as finalidades do planejamento educacional:

  • despertar e fortalecer a esperança na história como possibilidades.
  • ser um instrumento que não transforma a realidade.
  • resgatar a intencionalidade da ação, não possibilitando a ressignificação do trabalho, e não resgatando o sentido da ação.
  • jamais combater a alienação.
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