De acordo com Freire (1986, p. 23),
todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim é que pode funcionar o processo
educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator
de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental.
Compreendendo como primordial ao trabalho do
professor o planejamento educacional, marque a alternativa correta acerca dos princípios que o norteiam:
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