A Sugerir situações de vida comuns e significativas para os integrantes da comunidade em que se atua, dando maior sentido ao processo
B Organizar a alfabetização de modo a ensinar sobre diferentes culturas, nacionais e mundiais, formando alunos pluriculturais.
C A uniformidade teórica e prática da metodologia de ensino, possibilitando a todos os alunos a mesma formação intelectual e cultural.
D A incorporação das estruturas linguísticas do idioma materno, não aprimorando seu entendimento e compreensão sobre a realidade.