A Uma educação inclusiva pressupõe uma escola promotora de sucesso para todos.
B Não basta uma formação inicial para professores para atuar na perspectiva da educação inclusiva, é necessário também uma formação profissional e em serviço.
C A educação inclusiva se tornou um campo polêmico uma vez que houve um distanciamento entre a legislação e as práticas escolares aplicadas.
D Os recursos são secundários quando pensamos a educação inclusiva pois o que mais importa é a atitude da escola e dos professores para a garantia de uma educação de qualidade.
E Noções equivocadas interferem no processo inclusivo e ainda têm sido disseminadas sobre a educação inclusiva.