Um professor de arte deseja planejar uma sequência
didática para introduzir seus alunos ao conceito de
"simbolismo na arte". Ele escolhe apresentar obras de
diferentes épocas que utilizam símbolos para transmitir
ideias ou sentimentos. Qual das opções abaixo melhor
descreve uma estratégia eficaz para abordar o
simbolismo na arte em sala de aula?
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