A Processo com início, meio e fim, ou seja, primeiro é preciso aprender a ler e depois ler para escrever.
B Resultado de um processo de aquisição de habilidades específicas.
C Abrange o domínio do texto − compreensão.
D Habilidades anteriores, como memória visual, capacidade de atenção, reconhecimento de objetos/imagens e motricidade fina, não fazem parte do processo.