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#3572686

Segundo Jean Piaget, no estágio pré-operacional, a criança:

  • Consegue compreender conceitos de tempo e espaço de forma sistemática.
  • Começa a utilizar símbolos e linguagem, mas ainda apresenta dificuldades com operações mentais reversíveis.
  • Desenvolve a capacidade de resolver problemas hipotéticos-dedutivos.
  • Apresenta pensamento egocêntrico e começa a dominar a conservação de massa e volume.
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