A Substituir o uso de mapas tradicionais por uma abordagem mais lúdica e criativa.
B Desenvolver habilidades técnicas de desenho e representação cartográfica precisa.
C Promover a memorização de coordenadas geográficas e nomes de localidades importantes.
D Facilitar a interpretação subjetiva do espaço, permitindo que os alunos visualizem a organização espacial a partir de suas vivências e percepções.