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#3263777

Em uma escola municipal, a professora de Educação Física está planejando uma aula de dança para alunos adolescentes. Ela deseja abordar o desenvolvimento humano por meio da dança, levando em consideração os aspectos físicos, cognitivos e emocionais. Para alcançar esse objetivo, ela decide incluir elementos da teoria do desenvolvimento de Erik Erikson em sua aula. Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma atividade que pode ser incorporada à aula para abordar o estágio de desenvolvimento identidade versus confusão de papéis, conforme proposto por Erikson?

  • Apresentar aos alunos coreografias de dança que retratam histórias de figuras históricas famosas, destacando exemplos de identidade bem-sucedida.
  • Ensinar aos alunos passos de dança de diferentes culturas para promover a apreciação da diversidade cultural e identidade étnica.
  • Realizar uma atividade de dança em grupo onde os alunos devem colaborar na criação de uma coreografia, promovendo a construção de identidade social.
  • Incentivar os alunos a explorar movimentos e expressões corporais que representem suas próprias emoções e sentimentos, ajudando-os a desenvolver a autoconsciência emocional.
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