A Reforça e favorece a conservação do estado disciplinador e autoritário do professor.
B Deve ser utilizada apenas como um momento da aula que tem como objetivo maior o aquecimento dos alunos.
C Facilita o processo de ensino-aprendizagem, favorecendo a compreensão por meio de atividades prazerosas.
D Torna a aprendizagem mais dinâmica e divertida, sem a necessidade de definir objetivos específicos.