As tendências pedagógicas surgiram para melhor
direcionar a prática educativa e essa prática não se
reduz ao pedagógico apenas, mas aos movimentos
sócio-políticos e filosóficos que são fortes
norteadores dessas concepções. Cada concepção
formulou-se na tentativa de interpretar o processo
educativo e buscar soluções que serão refletidas no
ato de educar, ação e intenção para aprendizagens
significativas.
Qual tendência pedagógica visa a transformação da
personalidade libertária e autogestionário e enfoca
o contexto cultural, a educação estética e a
livre-expressão, já os conteúdos não são exigidos e
resultam das necessidades do grupo; e o professor
é conselheiro e monitor sempre pronto para ajudar
o aluno?
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