"Significa, ainda, assumir uma visão plural, singular e
integral da criança, do adolescente, do jovem e do
adulto - considerando-os como sujeitos de
aprendizagem - e promover uma educação voltada
ao seu acolhimento, reconhecimento e
desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e
diversidades".
BNCC, 2017, p. 14 (Fragmento)
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) traz uma
grande inovação ao estabelecer dez competências
gerais para nortear as áreas de conhecimento e seus
componentes curriculares. Dado o desenvolvimento
dessas competências torna-se INCORRETO afirmar
que:
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