A Ignorar a situação, pois não é sua função os cuidados com o patrimônio público.
B Proibir qualquer tipo de expressão artística na escola, mesmo em outros momentos, para evitar novos danos ao patrimônio.
C Deixar para que a equipe de limpeza resolva o problema depois, pois o auxiliar de turno não tem nada a ver com limpeza.
D Ignorar a situação, pois é comum que as crianças façam isso e os móveis possam ser substituídos.
E Orientar as crianças sobre a importância da preservação do patrimônio público, incentivando boas práticas e responsabilidade coletiva.