A Análise oral do texto, de forma coletiva refletir com as crianças a cerca da estrutura do texto, personagens, fatos, sequência e organização de ideias.
B Incentivar que os alunos recontem oralmente o texto, utilizem entonação, substituam palavras, ampliem frases, alterem o sentido do texto, modifiquem a estrutura das frases, brinquem com as palavras e frases do texto.
C Realizar a cópia mecânica do texto sem exploração do professor e dos alunos.
D Discutir com os alunos as dificuldades que tiveram na compreensão do texto ou de palavras, registrá-las, buscar seu significado no dicionário e discutir com os colegas os diferentes usos das mesmas.
E Incentivar os alunos a realizar leitura de outros textos, livros, revistas e materiais que tragam novas informações, entretenimento, prazer e alegria.