Ana, uma criança de 5 anos com Transtorno do Espectro
Autista (TEA), está incluída em uma turma de Educação
Infantil de uma escola que adota práticas inclusivas,
alinhadas às políticas de educação especial. Ana apresenta
dificuldades para iniciar interações sociais e participar de
atividades coletivas, mas demonstra grande interesse por
quebra-cabeças e jogos que envolvem padrões e
organização. A professora deseja criar estratégias que
promovam sua interação com os colegas, respeitando suas
necessidades específicas e as diretrizes da educação
inclusiva.
Com base nas políticas de Educação Especial e nos
princípios da Educação Inclusiva, a estratégia pedagógica
CORRETA para atender às necessidades de Ana, é:
Autenticação
Limite Diário Atingido
Você atingiu o limite de 10 questões diárias para usuários sem plano. Ao se tornar um membro, você poderá:
Resolver mais questões e melhorar seu desempenho.
Acessar conteúdo exclusivo da IAProvatec.
Potencializar seus estudos com estatísticas avançadas.
Que tal se tornar um membro agora e aproveitar todos os recursos da plataforma?
