I. Na concepção de Vigotsky, a zona de desenvolvimento
proximal é uma trajetória a ser percorrida para que as
funções que estão em processo de “vir-a-ser” se tornem
funções consolidadas no nível de desenvolvimento real.
II. A relação entre desenvolvimento e aprendizado, aspectos
coincidentes, encontra na ZDP o local para interferência do
outro que será sempre será mais transformadora e positiva
no sentido de propiciar um avanço.
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