A Para Paulo Freire, a educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana.
B Caberá ao gestor da instituição de ensino municipal a coordenação da política nacional de educação.
C Para Vygotsky, a educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem nos movimentos sociais.
D Os estabelecimentos de ensino são impedidos de prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
E Superar as desigualdades educacionais é uma das diretrizes do PNE.