Durante uma atividade em sala, o professor pediu que os
estudantes representassem, com modelos ou desenhos, o estado
de equilíbrio químico de um sistema. Um estudante produziu a
imagem abaixo:
Fonte: Junior, J. G. T., Silva, R. M. G. Equilíbrio Químico na Formação
Inicial Docente. Enpec, 2000.
A partir da análise da imagem, é possível identificar uma
concepção alternativa comum entre estudantes sobre o
equilíbrio químico. Essa concepção está relacionada:
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