A possibilitam a função elaborativa do processo terapêutico de cada indivíduo.
B favorecem a aplicação de atividades informativas e avaliações objetivas.
C focam nas relações intragrupais verticalizadas, a partir de uma coordenação das atividades.
D orientam os tipos de papéis dos participantes, destacando-se o líder e o porta-voz dos problemas do grupo.
E propiciam vivências que favorecem a ressignificação e percepção de mudanças.