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#2742161

De acordo com a Proposta Pedagógica Curricular para Educação Infantil 2013 – Município de Pinhais, a teoria de Vygotsky entende que

  • o desenvolvimento da criança e a aprendizagem estão relacionados desde o seu nascimento.
  • o desenvolvimento é um processo previsível, universal ou linear.
  • o papel do professor/educador mediador é, no ambiente escolar, o de atuar na zona de desenvolvimento real dos educandos.
  • a sala de aula deve ser um ambiente de cooperação, um espaço homogêneo e de troca.
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