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#2384546

Jean Piaget desenvolveu diversos estudos que buscaram explicar o processo de aquisição do conhecimento pelo indivíduo. Sua teoria, denominada epistemologia genética, enfatizou a importância da interação da criança com o meio. A obra de Piaget no campo educacional possibilitou compreender que:

  • o pensamento infantil passa por três estágios desde o nascimento da criança até o início da adolescência, são eles: estágio sensório-motor, pré-operacional e das operações formais;
  • o estágio das operações formais, que se estende dos 2 aos 4 anos de idade, é caracterizado pela reversibilidade das ações;
  • o egocentrismo explica o caráter mágico e pré-lógico do raciocínio infantil e o desenvolvimento da lógica consiste num abandono gradual do egocentrismo;
  • o papel do professor deve ser minimizado, tendo em vista a centralidade do aluno no processo educacional;
  • os métodos ativos que favoreçam a pesquisa e as experiências contribuem para o desenvolvimento da aprendizagem.
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