A independe das interações sociais e experiências físicas, moldado pela genética e maturação biológica.
B resulta da interação entre maturação biológica, experiências físicas e sociais e equilibração cognitiva.
C acontece por meio de estímulos pedagógicos formais, aplicados de maneira sistemática durante a infância.
D encontra intrinsicamente ligado ao desenvolvimento linguístico, sendo sua base fundamental.
E limita o período das operações concretas e não envolve abstrações cognitivas no seu desenvolvimento.