A Desfazer a confusão atual entre democratização da educação superior e massificação.
B Revalorizar a docência, que foi desprestigiada e negligenciada com a chamada “avaliação de produtividade”, quantitativa.
C Colocar-se claramente contra a exclusão como forma da relação social definida pelo capitalismo e pela sociedade do conhecimento.
D Definir a autonomia universitária pelo direito e pelo poder de definir suas normas de formação, docência e pesquisa.