A Compreender que a principal característica do projeto é que ele é o esforço de pesquisa deliberadamente centrado em encontrar respostas para as questões levantadas pelo professor.
B A realização de experiências significativas para as crianças, oportunizando–as de serem protagonistas em seu processo de construção do conhecimento.
C Não é necessariamente preciso abordar ao mesmo tempo, em cada atividade da temática do projeto, os elementos do currículo da educação infantil.
D Planejar um caminho de investigação que será percorrido pelas crianças e pelo professor, observando as suas normas e rigidez para não perder o foco do tema escolhido.
E O papel do professor como estimulador das crianças para trabalharem com disciplina para que possam refletir sobre as ideias trazidas por ele, evitando, assim, conflito entre as mesmas.