A Práticas atrativas, prazerosas e contextualizadas permitirão que os alunos possam ter interesse, prazer e alegria em aprender a ler e escrever.
B Os estímulos e incentivos são essenciais, assim como a percepção da autoestima e autoconfiança da criança que está sendo alfabetizada. Ela deve ser respeitada levando-se em consideração seu desenvolvimento cognitivo, social, emocional e afetivo em todas as áreas do conhecimento.
C É preciso proporcionar através de diversas situações que os alunos possam compreender a função social da leitura e da escrita para que eles se apropriem corretamente da língua.
D As comparações entre as crianças são fundamentais no processo de alfabetização. É importante avaliar e estabelecer parâmetros nas potencialidades e dificuldades, por isso a importância das comparações de cada criança na sua individualidade.