A As tecnologias educacionais não são úteis para alunos com altas habilidades, pois eles já possuem um alto nível de habilidades cognitivas.
B O uso de tecnologias educacionais é importante apenas para alunos com dificuldades de aprendizagem, não sendo relevante para alunos com altas habilidades.
C O uso adequado de linguagens e recursos de tecnologia no ensino pode ampliar as oportunidades de aprendizagem e o desenvolvimento do potencial dos alunos com altas habilidades.
D Alunos com altas habilidades não necessitam de recursos tecnológicos, pois conseguem aprender de forma autônoma e independente.
E O uso de tecnologias educacionais pode ser prejudicial para alunos com altas habilidades, pois pode desviar seu foco do aprendizado tradicional.