A garantir a participação de todos (profissionais, estudantes, responsáveis, comunidade) nos processos decisórios e promover a coordenação de esforço humano coletivo em direção aos objetivos acordados
B evitar a fragmentação do poder, mantendo a autoridade do gestor protegida por meio de instrumentos legais, como o regimento escolar e o Projeto Político Pedagógico
C favorecer movimentos de resistência, tensionando a autoridade do gestor, sempre que não houver consenso na tomada de decisões
D eleger os representantes dos diferentes setores da comunidade escolar e delegar a eles todas as decisões da instituição