A avaliação proveniente de um modelo autoritário de educação onde o professor é
detentor de todo o conhecimento e incompatível a erros, e o aluno que não consegue aprender é o único
responsável por isso. Sua dinâmica de trabalho gira em torno do aprovar e reprovar, comprovada no
movimento histórico e econômico da sociedade até os dias atuais, em que nos deparamos com a ordem
mundial de uma sociedade capitalista altamente competitiva e seletiva, é vista como:
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