A explicitar orientações metodológicas flexíveis, incluindo estratégias de execução, presenciais ou a distância.
B seguir o plano de disciplinas previsto no currículo nacional comum para a educação presencial e a distância.
C apresentar o perfil profissional de conclusão e perfil profissional de saídas intermediárias e de especializações técnicas, quando previstas.
D explicitar os critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores, mediante avaliação e reconhecimento de competências profissionais constituídas.
E descrever a infraestrutura física e tecnológica, identificando biblioteca, laboratórios, instalações e equipamentos.