A a educação deveria ser totalmente libertária, conduzindo as crianças a alcançar maturidade para escolher entre o certo e o errado.
B a moral era essencialmente uma disciplina, cujo objetivo era realizar uma certa regulação nas condutas dos indivíduos e impor limites.
C a criança era naturalmente dotada de capacidade de dominar os próprios desejos, cabendo à educação despertar a consciência adormecida.
D as punições constituíam uma estratégia pedagógica equivocada, pois despertavam o medo na criança, não o respeito.
E os castigos corporais aplicados em sua época eram necessários e fundamentais para que o caráter moral das crianças fossem moldados.