A devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil.
B devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente da República Federativa do Brasil, observado, na educação infantil.
C deve abranger o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, não constituindo componente curricular obrigatório da educação básica;
D deve abranger o ensino da História do Brasil somente das matrizes indígenas.