A o estabelecimento consensual de objetivos entre gerentes e subordinados, com a adequada alocação de recursos para seu atingimento.
B a utilização de um formulário de dupla entrada, medindo o desempenho dos avaliados por meio de fatores previamente definidos e graduados, onde as linhas representam os fatores e as colunas o grau de avaliação.
C o monitoramento de todas as dimensões do comportamento do avaliado, internas e externas à organização.
D o recebimento, pelo avaliado, defeedbacks(retornos) não apenas de seus superiores mas também das demais pessoas com as quais se relaciona na organização.
E o mapeamento dos pontos fortes e fracos do avaliado e o estabelecimento de um programa global de aprimoramento de suas habilidades.