Sabendo que as orientações do Currículo Paulista de
Língua Inglesa para os Anos Finais do Ensino Fundamental também servem de base para o ensino da Língua
Francesa, é correto afirmar que as unidades temáticas
“interação discursiva”, “compreensão oral”, “produção
oral”, “estratégias de leitura”, “práticas de escrita”, “estudo
do léxico”, “gramática” e “comunicação intercultural” correspondem, respectivamente, aos eixos:
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