Uma das diretrizes da Política Nacional de Educação
Especial (PNEE) é oferecer atendimento educacional
especializado e de qualidade, em classes e escolas regulares
inclusivas, classes e escolas especializadas ou classes e
escolas bilíngues de surdos, a todos que demandarem esse
tipo de serviço, para que lhes seja assegurada a inclusão
social, cultural, acadêmica e profissional, de forma equitativa
e com a possibilidade de aprendizado ao longo da vida.
No que concerne às políticas de inclusão, julgue os itens a
seguir.
A inclusão de surdos e deficientes auditivos na
educação dá-se a partir da adoção da língua brasileira
de sinais (Libras) como primeira língua, bem como da
língua portuguesa na modalidade escrita como segunda
língua para todos que fazem parte dessa população.
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