A A compreensão de textos orais é mais facilmente desenvolvida em um ambiente formal de ensino, onde não há necessidade de comunicação informal ou de interações sociais.
B O desenvolvimento linguístico não tem impacto significativo nos processos de aprendizagem, uma vez que o uso da linguagem é secundário em relação à aquisição de habilidades cognitivas.
C A interação entre os processos psicológicos e linguísticos não é relevante para o desenvolvimento das habilidades de aprendizagem, uma vez que cada um segue um caminho separado e independente.
D A capacidade de aquisição de uma segunda língua é diretamente influenciada pela forma como as interações sociais ocorrem, com uma maior eficácia observada em ambientes que incentivam a comunicação espontânea e interações sociais diversificadas.
E O ambiente social no qual o indivíduo está inserido pode influenciar suas interações comunicativas, mas não tem relação com o desenvolvimento das competências linguísticas e cognitivas.