A A inclusão educacional é facultativa no ensino superior, pois a lei assegura a inclusão apenas até o ensino médio.
B A lógica do sistema educacional inclusivo determina que a pessoa com deficiência deve adaptar-se ao ambiente escolar, ainda que não haja apoios e recursos disponíveis.
C O Estado deve garantir, entre outras medidas, acessibilidade arquitetônica, comunicacional, atitudinal e metodológica, de modo a remover barreiras ao acesso e à permanência da pessoa com deficiência em todos os níveis.
D A não discriminação permite tratamento diferenciado prejudicial quando a escola alegar falta de recursos para atender o aluno com deficiência.
E A educação inclusiva se confunde com a integração, pois ambas consistem em inserir o aluno com deficiência em classe comum, independentemente de adaptações.