A O equilíbrio das posições se alcança quando se traz o marginalizado para o centro e para o foco das atenções.
B Os sujeitos que ocupam a posição de centro representam as marcas da particularidade, da diversidade e da instabilidade.
C A posição central é considerada a posição não- -problemática e todas as demais posições de sujeito estão ligadas e subordinadas a ela.
D A identidade feminina, dócil, cuidadora, é a identidade que caracteriza a posição de centro nas escolas.
E A identidade heterossexual, masculina, branca serve como ponto de fronteira entre as posições marginalizadas e as excêntricas.