A Compor coreografias coletivamente.
B Compreender a dança como expressão da criatividade.
C Conhecer as danças padronizadas e divulgadas pela mídia e indústria cultural, para reproduzir os seus valores e modismos nas aulas.
D Experimentar as múltiplas possibilidades do corpo na dança: impulsionar, dobrar, flexionar, contrair, elevar, alongar, relaxar, dentre outras.