A linguagem da dança é um pensamento cinestésico, ou
seja, um pensar em termos de movimento que se executa
como emoção física, impulsionado pelas sensações
musculares e pelas articulações do corpo. A aprendizagem
da arte do movimento da dança exige que a criança possa:
I. Praticar o pensamento cinestésico, tornado presente por
meio da ação corporal e poetizado pela criação de
movimentos expressivos.
II. Aprender a estrutura e o funcionamento corporal por
meio de diferentes formas de locomoção, deslocamento e
orientação no espaço.
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