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#3051895

Considerando os valores dos documentos arquivísticos, observe abaixo 3 (três) exemplos de documentos comumente produzidos em uma Instituição Federal de Ensino Superior (IFES).

I  →  Regimento de unidade administrativa
II  →  Projeto Político Pedagógico de curso de graduação
III  →  Prova do aluno de graduação

Em relação à destinação final desses documentos, é correto afirmar que eles serão, respectivamente, objeto de

  • recolhimento – transferência – eliminação.
  • eliminação – recolhimento – transferência.
  • transferência – eliminação – recolhimento.
  • recolhimento – recolhimento – eliminação.
  • eliminação – eliminação – recolhimento.
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