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  • Órgãos: FLAMA-SC
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Anulada / Desatualizada
#2624093

Ao ler um texto, precisamos estar atentos aos diferentes usos que podemos fazer com determinadas palavras. Os anúncios publicitários, as charges, os quadrinhos e as anedotas, em especial, permitem brincarmos com as palavras. Um leitor desatencioso poderá não entender o texto se não observar os recursos expressivos de nossa língua. Abaixo transcrevemos três pequenas anedotas retiradas do blog “Estação da palavra”. Após a leitura, assinale apenas a opção falsa em relação aos textos.


Anedota 1

A professora está ensinando o uso de pronomes e pede ao Carlinhos:

- Faça uma frase com o pronome consigo! O Carlinhos:

- Eu não consigo correr muito.


Anedota 2

A professora mandou Joaozinho recitar uma poesia e ele começou:

- Eu Cavo Tu Cavas Ele cava Nos Cavamos Vos Cavais Eles Cavam


A professora disse a Joãozinho:

- Mas o que há de poético nisto? Joaozinho respondeu:

- Isso pode não ser poético, mas é bastante profundo.


Anedota 3

A professora olhou para o Joãozinho e disse:

- Joãozinho, essa maçã aí, na sua carteira. Ele respondeu:

- É pra mim comer, professora. Ela o corrigiu:

- É pra eu comer.

- Não é para a senhora não, professora, é para mim mesmo.

  • O aluno da anedota 3 não distingue a diferença entre as expressões “para mim” e “para eu” e por isso entendeu que a professora queria comer a maçã.
  • A graça da anedota 1 é o fato de que o aluno utilizou a palavra “consigo” como pronome e não como verbo.
  • Para ter graça ao ler a piada 2 é preciso perceber o significado denotativo do verbo “cavar”.
  • A professora da anedota 2 fez uma correção na fala do aluno de acordo com a norma padrão da Língua Portuguesa.
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