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  • Órgãos: UNIFESSPA
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#3521338

Na contemporaneidade, o problema ecológico está ligado à crescente e descontrolada industrialização que se origina na visão moderna (início do capitalismo) da natureza como uma "presa" a ser dominada e explorada. A ecologia acabou deixando traços marcantes na reflexão pedagógica, colocando em destaque novos modelos antropológicos e culturais, mesmo que talvez ainda não com a intensidade desejável. Nesse sentido, é inegável que novas questões façam parte de um novo paradigma de formação dos profissionais da educação, que são as(os)

  • interculturais e multiculturais.
  • quantitativos e qualitativos.
  • comportamentais e experimentais
  • morais e religiosas.
  • behavioristas e culturalistas.
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