O Século XIX é particularmente importante para o
entendimento da Educação Física, uma vez que é
neste século em que se elaboram conceitos
básicos sobre o corpo e a sua utilização enquanto
força de trabalho. Conforme relata Carmen Lúcia
Soares (2001), para manter a sua hegemonia, a
burguesia necessita investir na construção de um
homem novo, um homem que possa suportar
uma nova ordem política, econômica e social, um
novo modo de reproduzir a vida sob novas bases.
Nesse período, de acordo com a autora, a
Educação Física torna-se:
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