Charlot (2000) afirma que
“Nascer, aprender é entrar em um conjunto de
relações e processos que constituem um
sistema de sentido, onde se diz quem eu sou,
quem é o mundo, quem são os outros”. Um
sistema construído por movimento e que nunca
está completamente acabado denominado
educação. De acordo com o autor, a educação:
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