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#3466344
Texto da Questão:

Para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de aceitação do outro em suas diferenças e particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos com quem convivem na instituição. Começando pelas diferenças de temperamento, de habilidades e de conhecimentos, até as diferenças de gênero, de etnia e de credo religioso, o respeito a essa diversidade deve permear as relações cotidianas. Uma atenção particular deve ser voltada para as crianças com necessidades especiais que, devido às suas características peculiares, estão mais sujeitas à discriminação. Ao lado dessa atitude geral, podem-se criar situações de aprendizagem em que a questão da diversidade seja tema de conversa ou de trabalho.

O texto também enfatiza que o respeito à diversidade na Educação Infantil deve:

  • Ser limitado a temas específicos, como gênero e etnia, excluindo outras diferenças.
  • Ter um foco especial nas crianças com necessidades especiais, evitando qualquer forma de discriminação.
  • Evitar conversas sobre diversidade para proteger as crianças de discussões complexas.
  • Excluir o trabalho com diferenças de temperamento e habilidades, priorizando aspectos culturais.
  • Ser promovido apenas entre as crianças, sem a necessidade de exemplos por parte dos adultos.
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