“As inovações (pedagógicas) não têm hipóteses de sucesso se
os atores não são chamados a aceitar essas inovações e não se
envolvem na sua própria construção.”
Alencastro, Ilma Passos. Inovações e projeto político-pedagógico: uma relação
regulatória ou emancipatória? Cadernos Cedes,v. 23, n. 61, p. 267.
O Projeto Político-Pedagógico deve
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