Piaget, na sua obra “A Linguagem e Pensamento da
Criança” relata como os observadores seguiram
conversas espontâneas de crianças durante muito
tempo, levantaram e classificaram as manifestações
verbais de crianças em idade pré-escolar e
estudaram as perguntas das próprias crianças. A
partir dessas observações, o autor vai estabelecer
uma classificação dos tipos e das funções da
linguagem infantil, encontrando a conhecida
diferenciação entre uma linguagem
_________________ e uma linguagem _________________.
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