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  • Bancas: Prefeitura de Gaspar - SC
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#2499725

A avaliação e uma etapa essencial na prática fonoaudiológica, ela auxilia no diagnóstico diferencial, a compreender os aspectos que regem a comunicação de cada indivíduo e ainda são a base para boas intervenções. Por isso é de extrema importância que essa etapa seja feita cuidadosamente, com a escolha de roteiros ou instrumentos adequados, com uma aplicação assertiva e por fim, com uma boa análise e interpretação dos resultados que possibilitará o fonoaudiólogo a desenvolver um bom raciocínio clínico para aquele caso. Com relação a avaliação é correto afirmar:

  • Observar a criança em contexto não controlado, durante atividades lúdicas, na interação com seus pais ou outras crianças fornece informações fundamentais que somente esse cenário poderia proporcionar. Por outro lado, o uso de instrumentos padronizados ajuda a traçar um perfil mais específico do desenvolvimento da criança em cada um dos aspectos da linguagem.
  • A Lista de Avaliação de Vocabulário Expressivo (LAVE), adaptada para o português e normatizada, é utilizada para crianças de cinco e seis anos de idade.
  • O Inventário Portage consiste em uma lista de 280 comportamentos de crianças de 3 a 6 anos e se propõe a avaliar o desenvolvimento motor, linguagem, cognição, socialização e autocuidados.
  • O Denver Developmental Screening Test (DDST) é uma escala de triagem que verifica o atraso no desenvolvimento infantil não padronizado, de aplicação fácil porém demorada, que abrange diversas áreas do desenvolvimento infantil e pode ser usado em crianças de 0 a 6 anos.
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